本文摘要：1月30日，我校2018-2022年业绩目标和2018年度目标任务配置不会召开会议，标志着我校国家双一流和高水平百强大学建设全面启动。

1月30日，我校2018-2022年业绩目标和2018年度目标任务配置不会召开会议，标志着我校国家双一流和高水平百强大学建设全面启动。会议后，艺术设计学院积极思考，大力规划，认真比较任务分解方案，对业绩数量制定工作目标，明确任务分工，积极引进双一流和高水平大学建设。

寒假期间，学院领导班子在全院普遍调查、摸清家底后，根据实际，挖掘优势，确认了今后的工作目标、构想和措施。入学初期，为了营造干事创业氛围，贯彻统一思想认识，学院召开了一系列会议:2月25日，召开会议系主任会议，使系主任的具体学院工作目标和构想进一步统一思想，2月26日，召开会议党政联合会议，根据学校业绩目标，研究了本学期学院的重点工作计划和决定，2月28日，召开了全院研究生指导会议，向他们说明了学院工作任务的分解情况，展开了普遍动员。

我们必须理解学院科研基础薄弱的实际情况，同时看到我校艺术本硕招聘的疯狂人气和学生质量的提高，以及良好的发展前景，必须挖掘艺术学院老师创造力强的优势，艺术学院院长祝遵凌说明，实际上，学院定位以提高人才培养质量为生命线，以创造性设计研究为中心，学科建设进一步加强林科特色，加强设计学科内涵建设，成为学校一流学科建设的最重要依赖学院。目标定位确认，如何打造？祝遵凌说:学院在课程建设和各种团队建设上下功夫，建立一些课程创造性团队，在培养国家级精品课程、双语教育模板课程、计划(重点)教材和虚拟世界建模实验教育模板中心等方面取得突破，开始国际设计研讨会教育模式，引进新教育短期教育，加强课程教育国际化。

另外，学院还在分类队伍建设上下功夫，制作模板课程队伍、设计竞赛队伍、专利研究开发与团队、设计作品展览队伍、科研队伍、生产学研领导创造队伍等，希望各队伍下任务，制定指标，组成青年教师队伍。学院在资源配置、短期训练、经费等方面弯曲年长教师，实行加强青年教师培养的工作。针对院校未来的发展，祝遵凌回应，院校将加强师资团队分类管理与国际交流，围绕一流学科建设，加强内部制度建设、评估评估、团队平台建设、协同创意等，为学校双一流建设和会师百强做出最重要贡献。

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